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小朋友巧連智8月號寶寶版一年12期


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101.09.02~102.09.01出生的孩子適用 從遊戲中輕鬆學習~大肢體律動、生活好習慣、語彙表達、認知 ◎最後接單日至2015/8/14止

新訂戶入會歡迎禮「巧虎手偶」

寶寶版新年度(2014年6月啟蒙號~2015年8月號)媒材更豐富,全方位滿足孩子的學習欲望!

【和寶寶一起玩遊戲書】每月都有
‧ 包含生活習慣、語彙表達、大肢體律動、認知學習等單元設計,讓寶寶從現在開始「學會」看書並且愛上「看書」!
‧ 比一般單純的故事書,讓孩子更有參與感,設計許多不同的遊戲在書中,隨時都有驚喜,讓孩子更愛閱讀!
‧ 每個單元都有「遊戲小精靈」提示,告訴家長引導孩子一起來遊戲的方法以及還可以延伸的玩法有哪些。另外也有「重點言語」點出單元中,想要讓孩子學會的重要詞彙有哪些,讓親子共讀更Easy!
‧ 前期厚紙書設計,降低撕書可能,同時也能讓孩子熟悉對書的使用,讓閱讀更得心應手!
‧有圓角設計跟安全裝訂,孩子不會割傷手,也更容易翻頁使用!
‧ 採用無毒環保大豆油墨印刷,不用擔心孩子咬書,可以盡情的讓孩子安心探索!另外還有貼心的「圖卡收藏袋」設計,可以收藏撕下來的圖卡,下次還可以拿出來玩唷!
˙從11月開始配合遊戲書形式的改變,增加貼紙遊戲,讓孩子有更多元豐富的操作經驗,同時也可以幫助手部小肌肉發展。

【唱唱跳跳DVD】每月都有
‧ 適度的影像刺激有助於孩子大腦神經元的連結,當孩子專注地看著DVD的時候,學習內容也深深的烙印在小腦袋裡了!唱唱跳跳DVD貼心設計,保護寶寶視力健康,家長更放心。
‧豐富的單元設計,穿插認知和肢體律動,孩子可以靜靜的觀賞學習,也可以跟著動動身體,或與家長一起配合內容進行互動。

【親子玩具】依學習規畫推出
‧幫助寶寶獲得感官刺激,提升手眼協調能力,促進大小肌肉發展,刺激寶寶動腦思考,並從學習扮演的過程,培養想像力與創造力。

【音樂CD】依學習規畫推出
‧ 刺激寶寶聽力發展,從單純音樂中,培養節奏感受力!

【我愛寶寶親子手冊】每月都有
‧ 每月都成冊出刊,是專屬於父母的教養刊物!提供最新教養資訊幫助家長解決各種疑難雜症,是父母貼心的小幫手!
‧另外,新訂戶在收到第一期教材時,會收到1本「家長安心手冊」,幫助家長了解教材的編輯理念,並說明各構成物的設計方向及家長如何輕鬆引導學習,以減輕家長的育兒壓力。

巧連智|多元學習‧快樂成長 豐富孩子的每一天

巧連智始終秉持「支援孩子‧快樂成長」的目標,做為品牌的核心價值。因此,在商品的開發過程中,都是以孩子的能力發展及學習需求出發,透過遊戲的方式引發主動學習的興趣、培養良好的生活習慣,奠定豐富的知識基礎,未來,我們將以寬廣的視野,多元互動的媒材,努力實踐「多元學習‧快樂成長」的目標,為每個家庭創造出更多快樂成長的記憶呵!

認識寶寶版
寶寶版的教材完全是針對1~2歲孩子的能力發展所設計的,由於孩子年紀小,專注時間不長,翻書能力未臻成熟,常有用力不當就把書撕破的情形發生。有鑑於此,寶寶版推出5期厚紙書,讓寶寶開心的玩書、看書。進一步的愛上書,培養良好的閱讀習慣。

DVD影像教材從6月啟蒙開始推出,將與遊戲書中的單元連動。以主角人物「巧虎」帶領孩子學習,孩子喜歡巧虎,進而模仿巧虎,不論學習任何生活習慣或是任何新事物都有事半功倍的效果,只要是「巧虎」說的,孩子輕輕鬆鬆就學會了。
由於考量孩子的能力發展是循序漸進的,因此寶寶版為孩子量身設計了四階段的學習架構,讓每個寶寶版的孩子都可以在最佳狀況下,毫無壓力的學習。

第一階段(2014年6月~ 8月):寶寶啟蒙期/音樂同化期
寶寶啟蒙號600磅厚紙圖鑑書,以動物、身體與水果為主題,用大量的照片吸引寶寶目光。厚紙設計讓寶寶熟悉書本,探索翻書的樂趣,加上遊戲與學習性兼具的親子玩具以及充分滿足寶寶發展肢體律動的DVD,寶寶可以在遊戲中盡情探索,開始培養寶寶「學習」的能力嘍!
‧ 由於小肌肉發展還不完全,書本紙張以厚紙為宜,除了可以讓孩子順利翻頁之外,更可以培養孩子一頁一頁翻書的能力,奠定日後的閱讀習慣,啟發閱讀的興趣。
‧ 前三期「親子音樂律動」單元為音樂同化期,強調以接近孩子的自然語言,搭配美好優質的音樂,啟發孩子的音樂潛能,並藉此開發孩子的肢體律動。家長和孩子一起聆聽音樂,配合節奏,看著DVD中的親子示範,一起快樂的舞動肢體,達到親子間溫馨互動的目的。

第二階段(2014年9月~2015年1月):生活習慣建立期/音樂模仿期 
1-2歲寶寶追求自主的重要時刻,會想要試著拿水杯、洗手、穿鞋,此時爸媽應該建立寶寶規律的生活作息。寶寶版在這階段的前2期以厚紙書強化遊戲性,如觸摸、圖卡等特殊加工玩法,吸引寶寶翻玩,遊戲中學習良好的生活習慣。11月號開始,進入硬紙書階段,搭配貼紙和圖卡遊戲,以及生動的扮演型親子玩具,學習生活習慣。同時有寶寶深愛的巧虎引導與示範,寶寶模仿學習更積極!
• 五個月的閱讀培養期,帶孩子正式進入學習的階段。學習目標以生活習慣建立為主。學習的主題包含乖乖睡覺說晚安、刷牙、收玩具等等,遊戲書每個單元中都搭配好玩的加工遊戲,滿足動手做的成就感;DVD中藉由大量的旋律與律動,讓孩子從跟著跳舞與模仿中記憶並學習做好生活習慣。

第三階段(2015年2月~4月):語彙發展期/音樂律動創作期
寶寶從1歲半到2歲半進入語彙爆發期。您為寶寶讀的每一本寶寶版,都能夠建立寶寶對單字的聲調、意義的認識,累積寶寶的語彙。
• 這個階段的孩子,身心發展越趨成熟,各方面的能力也越來越進步了,在生活自理方面可以做得比以前更好。而語彙也在急速增加中,遊戲書中加入更多詞彙、語句的表達,讓孩子透過圖卡或貼紙遊戲練習說。
• 孩子的專注力比以前更進步了,喜歡自己翻書,像海綿一樣廣泛吸收新知,也開始可以表達自己的需求,對事物的興趣度更高,遊戲書的難易度和豐富性也會跟著增加。

第四階段(2015年5月~8月):認知強化期/音樂律動感統期
寶寶在進入2歲以前,已經具備簡單的抽象概念與認知能力,因此在教材上寶寶版特別強化在形狀、顏色的認知學習,以連續一系列的認知學習規畫從玩具、遊戲書、DVD不同的媒材連動,幫助寶寶奠定認知基礎,更進步!
• 孩子在此階段已經累積足夠的認知學習能力,因此教材上除了具體如動物名稱的認知外,也有強化較抽象如顏色的學習,來強化孩子的認知能力。
• 從教具、遊戲書、DVD不同媒材的連動,幫助孩子奠定認知基礎,學習能力更進步。

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